Edukacja na świecie, czyli jak kultura kształtuje podejście do nauki?
Pod koniec zeszłego roku poznaliśmy wyniki kolejnej edycji Programu Międzynarodowej Oceny Umiejętności Uczniów PISA 2022, przeprowadzanej co trzy lata przez OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development). Badanie obejmuje piętnastolatków z blisko 80 krajów świata, a jego celem jest porównanie kompetencji uczniów w trzech kluczowych dziedzinach: matematyce, czytaniu ze zrozumieniem i naukach przyrodniczych.
Data publikacji: 1.10.2024
Osoby eksperckie:
Z rozmowy dowiesz się:
- Jak w badaniu wypadły kraje azjatyckie, anglojęzyczne, skandynawskie i hiszpańskojęzyczne?
- Co wyniki raportu mówią o kondycji edukacji w poszczególnych krajach i regionach?
- Jak postrzegany jest sukces edukacyjny i jak się go mierzy?
- Jak przebiega proces edukacji w różnych częściach świata i jakie zmiany w nim zachodzą?
- Co nabiera większego znaczenia – teoria czy praktyka?
- Jak prezentuje się dostęp do edukacji w wybranych częściach świata i na ile determinuje on osiągnięcie sukcesu na drodze nauki?
Osoby eksperckie
Filolożka szwedzka, językoznawczyni, tłumaczka. Wykładowczyni i kierowniczka Zakładu Skandynawistyki na Uniwersytecie SWPS. W swoich badaniach zajmuje się m.in. analizą dyskursu, zwłaszcza debatą polityczną i publiczną oraz humanistyką środowiskową.
Amerykanistka i badaczka komunikacji międzykulturowej. Kontynuuje rozwijanie swoich zainteresowań badawczych w zakresie XX-wiecznej poezji i prozy amerykańskiej, kultury żydowskiej, studiów nad pamięcią oraz komunikacji międzykulturowej, w kontekście edukacji i działalności biznesowej.
Sinolog, tłumacz, literaturoznawca, a także członek europejskiego konsorcjum badawczego China Horizons (DWARC). Ekspert zajmujący się zagadnieniami polityczno-społecznymi regionu Azji Wschodniej, szczególnie Chin i Republiki Korei.
Kulturoznawczyni, literaturoznawczyni i tłumaczka. Ameryka Łacińska odkrywana wciąż na nowo stanowi centrum jej zainteresowań badawczych, treść wykładanych na Uniwersytecie SWPS przedmiotów, tematykę prac dyplomowych prowadzonych pod jej kierunkiem i prywatną pasję.