Obraz bullyingu w szkołach ponadpodstawowych – co wynika z badań?
Niemal w każdej klasie szkoły ponadpodstawowej jest przynajmniej jeden uczeń lub uczennica doświadczający/a przemocy rówieśniczej – wynika z najnowszego raportu „Obraz bullyingu w szkołach ponadpodstawowych" przygotowanego przez Uniwersytet SWPS, Fundację UNIQA i zespół RESQL. Okazuje się też, że bullying nie jest zjawiskiem marginalnym, ani dotyczącym wyłącznie wybranych placówek; występuje niezależnie od poziomu edukacyjnego szkoły, jej wielkości czy lokalizacji. Czego jeszcze dowiesz się z raportu? Posłuchaj rozmowy badaczy z Uniwersytetu SWPS.
Data publikacji: 21.05.2025
Osoby eksperckie:
Bullying - skala problemu
Jak wynika z najnowszego raportu przygotowanego przez Uniwersytet SWPS, Fundację UNIQA i system zapobiegania przemocy rówieśniczej RESQL – „Obraz bullyingu w szkołach ponadpodstawowych” – aż 62 proc. uczniów szkół ponadpodstawowych przyznało, że doświadcza bullyingu raz na jakiś czas, a 4 proc. – przynajmniej raz w tygodniu. W przeliczeniu na liczby oznacza to, że w ramach przebadanej grupy, aż 656. uczniów idzie do szkoły ze świadomością, że padnie ofiarą przemocy.
Z rozmowy dowiesz się:
- Jaką formę najczęściej przybiera przemoc rówieśnicza?
- Dlaczego rodzi się w małych społecznościach klasowych?
- Czy samotność może stać się cichym sprzymierzeńcem bullyingu?
- Czym jest „przemoc w białych rękawiczkach"?
- Jaką rolę w walce z tym problemem odgrywa nauczyciel?
Kampania "Przerwij krąg przemocy"
Uniwersytet SWPS, Fundacja UNIQA oraz zespół RESQL połączyli siły w projekcie „Przerwij krąg przemocy w swojej szkole” aby głośno i otwarcie mówić o zjawisku przemocy rówieśniczej . Chcemy uświadomić społeczeństwu skalę problemu, z jakim mierzą się nasze dzieci. Zależy nam, by przeciwdziałać przemocy poprzez oddanie w ręce szkół gotowego, sprawdzonego narzędzia, jakim jest system RESQL, stworzony przez wykładowców i naukowców z Uniwersytetu SWPS.

Wygraj darmowe wdrożenie RESQL w swojej szkole
Od dwóch lat organizujemy konkurs, w ramach którego co roku fundujemy darmowe wdrożenie systemu RESQL w 100 placówkach. Dziś system działa już w ponad 500 szkołach podstawowych i ponadpodstawowych w całej Polsce i swoim zasięgiem obejmuje blisko 300 tys. uczniów.
Osoby eksperckie
Doktor psychologii, stypendysta University of Michigan. Przez wiele lat adiunkt i członek rady naukowej w Instytucie Badań Edukacyjnych, wieloletni wykładowca akademicki, autor i współautor licznych badań naukowych i publikacji z zakresu psychologii edukacji.
Psycholog, naukowo zajmuje się psychologią rozwoju człowieka, konstruowaniem narzędzi diagnostycznych do badania rozwoju dzieci i młodzieży, diagnozą kompetencji oraz wspomaganiem uczenia się przez całe życie. Prowadzi również badania dotyczące przemocy rówieśniczej w szkołach i wdraża programy zapobiegające tym zjawiskom.