Najbliższe wydarzenie
Obejrzyj 26 min.

Złość nastolatków – emocjonalne tornado i remont w mózgu

Wcześniej potrzebował naszej pomocy, okazywał uczucia, a nagle staje się osobą, która się oddala i mówi: „nie rozumiesz mnie, nie chcę z tobą rozmawiać”. Okres nastoletni może być bardzo trudnym czasem, zarówno dla rodziców, jak i dziecka, ale, jak się okazuje, postawy nastolatków nie są skierowane przeciwko dorosłym, lecz są wynikiem zmian, jakie zachodzą w ich organizmach, a szczególnie w mózgu. Które jego części odpowiadają za dane zachowania?

Data publikacji: 21.06.2019

Prelegentka:

Katarzyna Kaniecka
Katarzyna Kaniecka
psycholożka, psychoterapeutka

Z wykładu dowiesz się:

  • Dlaczego warto pomóc nastolatkowi w zrozumieniu i oswojeniu jego własnych emocji?
  • Co może być pod spodem złości, lęku, smutku czy strachu okazywanych przez niego?
  • Jak uczyć dzieci, że złość i inne emocje są dobre i akceptowalne?
  • Co to jest empatyczna postawa rodzica i jak może pomóc?

Remont – Ostrożnie!

Po szóstym roku życia dziecko wydaje się już bardziej stabilne emocjonalnie, mniej impulsywne i lepiej radzi sobie z regulacją i wyrażaniem swoich emocji, niż wtedy, kiedy miało dwa czy trzy lata. Skąd więc porównywalny w swojej sile powrót w okresie nastoletnim do chwiejnej wczesnodziecięcej przeszłości? Niedawno okazało się, że nastolatki na nowo przechodzą podobnie intensywną przebudowę mózgu jak maluchy w okresie poniemowlęcym. Kora mózgowa starszego dziecka, czyli „centralna jednostka zarządzająca” – mimo że jest bardziej uporządkowana niż u dwu- czy czterolatka – wciąż pozostaje jednak niedojrzała. To właśnie ona odpowiada za, na przykład, przewidywanie konsekwencji swoich działań, kojarzenie faktów, myślenie abstrakcyjne, ocenę ryzyka, umiejętność racjonalnego podejmowania decyzji czy empatię. Nie dziwi więc, że właśnie z tymi aspektami nastolatkowie mają najwięcej problemów. Co jeszcze leży u podłoża ich specyficznego, buntowniczego zachowania?

Informacje i bilety na stronie Re_Mind - Kongres i Festiwal Psychologiczny

Prelegentka

Katarzyna Kaniecka
Katarzyna Kaniecka

Psycholożka, psychoterapeutka w nurcie Analizy Transakcyjnej. Współpracuje z Kliniką Rodzina-Para-Jednostka, gdzie prowadzi psychoterapię indywidualną nastolatków i osób dorosłych, konsultacje dla rodziców, warsztaty rozwojowe oraz grupy rozwojowo-edukacyjne.

Zobacz biogram na stronie Uniwersytetu SWPS

To także może Cię zainteresować