Jak rewolucja AI wpływa na nasze zdolności umysłowe i edukację?
Nie po raz pierwszy ludzkość obawia się postępu. W nieodległej przeszłości masową wyobraźnię rozbudzał pierwszy komputer czy pierwszy robot, a dziś źródłem niepokoju jest ekspansja sztucznej inteligencji. Czy faktycznie jest groźniejsza niż wcześniejsze technologie?
Data publikacji: 21.10.2024
W rozmowie biorą udział:
Z rozmowy dowiesz się:
- Czy sztuczna inteligencja upośledzi nasze zdolności poznawcze?
- W jaki sposób ludzkość może skorzystać na rozwoju AI?
- Jak edukacja sobie radzi z pojawieniem się nowych narzędzi generatywnych (technologii opartych na algorytmach sztucznej inteligencji)?
- Czy uda się wyeliminować szkodliwy wpływ ciągłego obcowania z ekranem komórki, gdy do gry wejdą interfejsy haptyczne, generujące sygnały dotykowe czy ruchowe?
Prowadzący
Projektant i wykładowca, a także pomysłodawca i kierownik Otwartej Pracowni Sztucznej Inteligencji oraz członek Centrum HumanTech. Prowadzi zajęcia z robotyki społecznej, kodowania kreatywnego oraz wykorzystania sztucznej inteligencji w sztuce i działaniach twórczych.
Ekspertka
Założycielka i prezeska Fundacji Instytut Cyfrowego Obywatelstwa, autorka książki „Wychowanie przy ekranie”, a także medioznawczyni, badaczka i działaczka społeczna. Pomysłodawczyni i współautorka pionierskich „Ogólnopolskich badań higieny cyfrowej” i twórczyni i kierowniczka pierwszych w Polsce studiów z higieny cyfrowej na Uczelni Korczaka.